Posteado por: Lilliam A Garcia | abril 23, 2017

Lección 5: “Vivir Para Dios” 2do Trimestre por Marlon GarciaCIA

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017
ESCUELA SABATICA | 2do TRIMESTRE 2017 | POR MARLON GARCIA 

unnamedd

new44

LEE PARA EL ESTUDIO DE ESTA SEMANA: 1 Pedro 3:8-12; Gálatas 2:20; 1 Pedro 4:1, 2; Romanos 6:1-11; 1 Pedro 4:3-11; 2 Samuel 11:4.

PARA MEMORIZAR: “Porque los ojos del Señor están sobre los justos, y sus oídos atentos a sus oraciones; pero el rostro del Señor está contra aquellos que hacen el mal” (1 Ped. 3:12 ( CB ) ).

LOS ESCRITORES DE LA BIBLIA CONOCÍAN la realidad de la pecaminosidad humana. ¿Cómo no conocerla? El mundo apesta a pecaminosidad. Además, conocían la suya propia (ver 1 Tim. 1:15). También sabían cuan grave era; después de todo, solo bastaba con ver lo que era necesario que sucediese (la muerte de Jesucristo en la Cruz) para que se resolviera el problema del pecado. Así de profunda y extensa es la realidad del pecado.
No obstante, los escritores de la Biblia también eran muy conscientes del poder de Cristo para cambiar nuestra vida y hacernos nuevas personas en él.
Esta semana, Pedro sigue esa misma línea de pensamiento: la clase de vida nueva que los cristianos tendrán en Cristo después de haberse entregado a él y ser bautizados. De hecho, el cambio será tan grande que otras personas lo notarán. Pedro no dice que este cambio será siempre fácil; es más, el apóstol habla de la necesidad de sufrir en la carne (1 Ped. 4:1) a fin de obtener la victoria que se nos promete.
Pedro continúa con una temática que impregna la Biblia entera: la realidad del amor, en la vida de un creyente en Jesús. “El amor”, escribe, “cubrirá multitud de pecados” (1 Ped. 4:8). Cuando amamos, cuando perdonamos, estamos reflejando lo que Jesús ha hecho y sigue haciendo por nosotros.

.

.

PARA ESTUDIAR Y MEDITAR: “El amor longánimo y bondadoso no transformará una indiscreción en una ofensa imperdonable, ni tampoco magnificará los errores ajenos. Las Escrituras enseñan claramente que a los que yerran se los ha de tratar con tolerancia y consideración. Si se sigue la debida conducta, el corazón aparentemente endurecido puede ser ganado para Cristo. El amor de Jesús cubre una multitud de pecados. Su gracia no induce nunca a exponer los errores de otros, a menos que ello sea positivamente necesario” (CM 254).
Piensa, por ejemplo, en Jesús y la mujer sorprendida en adulterio (Juan 8:1-11).
Generalmente, es considerada una historia de la gracia de Cristo para con una mujer caída, y eso es verdad. Sin embargo, también hay otro elemento profundo.
Al confrontar a los líderes religiosos que la habían traído a él, ¿por qué escribió Jesús “los secretos culpables de su propia vida” (DTG 425) en el polvo, donde las palabras podían borrarse instantáneamente? ¿Por qué no los acusó abiertamente, declarando delante de todos lo que él sabía sobre los pecados de ellos, que podrían haber sido tan malos o peores que los de esa mujer? Más bien, Jesús les mostró que él conocía su hipocresía y su maldad, y que, no obstante, no la iba a exponer ante otros. Quizás este haya sido el modo de Jesús de acercarse a esos hombres, mostrándoles que conocía sus propósitos y dándoles así una oportunidad de salvarse. Qué lección maravillosa para nosotros cuando tenemos que confrontar a aquellos que han pecado.

PREGUNTAS PARA DIALOGAR

  • 1. Reflexiona más sobre la cuestión de la unidad en contraposición a la uniformidad. ¿Existen algunas áreas en las que necesitamos estar en completa unidad de pensamiento a fin de funcionar como iglesia? Si es así, ¿cuáles son, y de qué forma podemos lograr esta uniformidad necesaria? En contraste, ¿cuáles son algunas áreas en las que una diversidad de opinión no es dañina sino, de hecho, podría ser de ayuda?
  • 2. ¿Cuál ha sido tu propia experiencia con el concepto de la necesidad de “sufrir en la carne” para dejar de pecar? ¿Qué significa eso? Tener en nuestra vida el poder de Dios para cambiarnos ¿significa automáticamente que ya no sufriremos en la carne a fin de obtener la victoria? Si no es así, ¿por qué no?
  • 3. Observa a tu alrededor la devastación que el alcohol ha producido en tantas vidas. ¿Qué podemos hacer como iglesia para ayudar a otros a ver el peligro de esta droga? ¿Qué podemos hacer para mantener a nuestros jóvenes conscientes del gran error que sería siquiera experimentar con una sustancia que puede hacerles tanto daño?

unnamedd

new44

Las Misiones Interculturales Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.
………

.

.

.

.

.

.

.

.

……..

.

.

.

……….

.

.

.

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

FELIPE COMO MISIONERO LECCION 10 Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Escuela Sabatica – Estudie la Leccion de esta Semana. Esta es la Guia de Estudio Diario de la palabra de Dios, Leccion de Escuela Sabatica para cada dia. Escuela Sabatica 2er Trimestre 2017, Leccion Adultos Escuela Sabatica II Trimestre (Marzo – Junio) de 2017. Escuela Sabatica Para Maestros Material Auxiliar Para Maestros. Lección Adulto Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“Apacienta a Mis Ovejas

”.

Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“1 y 2da De Pedro

Leccion de Escuela Sabatica en Audio 2017

Escuela Sabatica Para Maestros | Material Auxiliar Para Maestros

Lección Adultos Segundo Trimestre 2017

“Apacienta A Mis Ovejas

Escuela Sabatica cl, pdf, 2000, Bullon, Fustero, Audio, ppt

Apacienta A Mis Ovejas 1 y 2da De Pedro

Lecciones De Escuela Sabatica

Segundo Trimestre 2017

 2do Trimestre 2017

Descarga Aqui Las “Lecciones De Escuela Sabatica” En PDF

“Edición para Adultos” – Marzo – Junio 2er Trimestre 2017

Recuerda Descargar La “Leccion De Escuela Sabática” En PDF

Descarga Aqui La Leccion De Escuela Sabatica Completa!

….

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

Posteado por: Lilliam A Garcia | abril 16, 2017

Lección 4: “Relaciones Sociales” 2do Trimestre por Marlon Garcia

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017
ESCUELA SABATICA | 2do TRIMESTRE 2017 | POR MARLON GARCIA 

unnamedd

new44

LEE PARA EL ESTUDIO DE ESTA SEMANA: 1 Pedro 2:13-23; 1 Pedro 3:1-7; 1 Corintios 7:12-16; Gálatas 3:27, 28; Hechos 5:27-32; Levítico 19:18.

PARA MEMORIZAR: “Y ante todo, tened entre vosotros ferviente amor; porque el amor cubrirá multitud de pecados” (1 Ped. 4:8 ( CB ) ).

LA CARTA DE PEDRO TAMBIÉN ABORDA de frente algunos problemas sociales difíciles de su época. Por ejemplo, ¿cómo debían vivir los cristianos ante un Gobierno opresivo y corrupto (el Imperio Romano pagano), tal como lo experimentaban la mayor parte de ellos en ese entonces? ¿Qué dijo Pedro a sus lectores, y qué significan sus palabras para nosotros hoy?
¿Cómo debían reaccionar los esclavos cristianos cuando sus amos los trataban dura e injustamente? Aunque las relaciones modernas entre empleador y empleado son diferentes de las relaciones de amo y esclavo del primer siglo, lo que dice Pedro sin duda resonará en los oídos de quienes tienen que lidiar con jefes poco razonables. Qué fascinante resulta que Pedro señale a Jesús y a cómo respondió ante el maltrato como ejemplo de cómo deberían actuar los cristianos cuando enfrentan lo mismo (1 Ped. 2:21-24).
¿Cómo deberían los esposos y las esposas interactuar el uno con el otro, especialmente cuando difieren en asuntos tan fundamentales como la confesión religiosa?
Por último, ¿cómo deberían relacionarse los cristianos con el orden social cuando, de hecho, el orden social y/o político pueda ser decididamente corrompido y contrario a la fe cristiana?

.

.

PARA ESTUDIAR Y MEDITAR: Lee “El conflicto inminente”, “Nuestra única salvaguardia” y “El tiempo de angustia”, El conflicto de los siglos, pp. 639- 650; 651-660; 671-692.

Elena de White promovía que los adventistas del séptimo día fueran buenos ciudadanos y que obedecieran las leyes del país. Incluso dijo a las personas que no desobedecieran abiertamente ni flagrantemente las leyes dominicales locales; es decir, aunque deben santificar el sábado, como Dios mandó, no necesitan violar deliberadamente las leyes que prohíben el trabajo dominical. En un caso en particular, sin embargo, dejó claro que los adventistas no deben obedecer la ley. Si un esclavo se había escapado de su amo, la ley requería que el esclavo fuera devuelto a su amo. Elena de White protestó en contra de esa ley y dijo a los adventistas que no obedecieran, sin importar las consecuencias: “Cuando las leyes de los hombres entran en conflicto con la Palabra y la Ley de Dios, hemos de obedecer a estas últimas, cualesquiera que sean las consecuencias. No hemos de obedecer la ley de nuestro país que exige la entrega de un esclavo a su amo; y debemos soportar las consecuencias de su violación. El esclavo no es propiedad de hombre alguno. Dios es su legítimo dueño, y el hombre no tiene derecho de apoderarse de la obra de Dios y llamarla suya” (TI 1:185).

PREGUNTAS PARA DIALOGAR

  • 1. En clase, comenten su respuesta a la pregunta al final del estudio del día lunes acerca de esta problemática: Los cristianos ¿nunca deben ponerse en pie para defender sus derechos? Al hacerlo, consideren esta pregunta, también: ¿Cuáles son exactamente nuestros derechos?
  • 2. ¿Qué ejemplos existen en los que el impacto de los cristianos en la sociedad ha sido una fuerza poderosa para cambiar esa sociedad para bien? ¿Qué lecciones podemos obtener de estos ejemplos?
  • 3. ¿Qué ejemplos existen en los que los cristianos, en vez de ayudar a cambiar los males de la sociedad, accedieron a esos males y aun ayudaron a justificarlos? ¿Qué lecciones podemos obtener de estas historias, también?
  • 4. Primera de Pedro 2:17 dice: “Honrad al rey”. El “rey”, en ese tiempo, probablemente era el emperador Nerón, uno de los más viles y corruptos de los que ya habían sido un linaje de hombres corruptos y viles. ¿Qué mensaje tiene esto para nosotros hoy? ¿De qué manera lo que Pedro escribió al principio de ese texto (“honrad a todos”) nos ayuda a entender mejor lo que estaba diciendo?
  • 5. Lee 1 Pedro 2:21 al 25 (CB ) en la clase. ¿De qué manera está encapsulado el mensaje del evangelio en estos versículos? ¿Qué esperanza nos ofrecen? ¿Qué nos llaman a hacer? ¿Cuán bien seguimos lo que se nos ha dicho que hagamos aquí?

unnamedd

new44

Las Misiones Interculturales Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.
………

.

.

.

.

.

.

.

.

……..

.

.

.

……….

.

.

.

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

FELIPE COMO MISIONERO LECCION 10 Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Escuela Sabatica – Estudie la Leccion de esta Semana. Esta es la Guia de Estudio Diario de la palabra de Dios, Leccion de Escuela Sabatica para cada dia. Escuela Sabatica 2er Trimestre 2017, Leccion Adultos Escuela Sabatica II Trimestre (Marzo – Junio) de 2017. Escuela Sabatica Para Maestros Material Auxiliar Para Maestros. Lección Adulto Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“Apacienta a Mis Ovejas

”.

Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“1 y 2da De Pedro

Leccion de Escuela Sabatica en Audio 2017

Escuela Sabatica Para Maestros | Material Auxiliar Para Maestros

Lección Adultos Segundo Trimestre 2017

“Apacienta A Mis Ovejas

Escuela Sabatica cl, pdf, 2000, Bullon, Fustero, Audio, ppt

Apacienta A Mis Ovejas 1 y 2da De Pedro

Lecciones De Escuela Sabatica

Segundo Trimestre 2017

 2do Trimestre 2017

Descarga Aqui Las “Lecciones De Escuela Sabatica” En PDF

“Edición para Adultos” – Marzo – Junio 2er Trimestre 2017

Recuerda Descargar La “Leccion De Escuela Sabática” En PDF

Descarga Aqui La Leccion De Escuela Sabatica Completa!

….

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

Posteado por: Lilliam A Garcia | abril 9, 2017

Lección 3: “Un Real Sacerdocio” 2do Trimestre por Marlon Garcia

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017
ESCUELA SABATICA | 2do TRIMESTRE 2017 | POR MARLON GARCIA 

unnamedd

new44

LEE PARA EL ESTUDIO DE ESTA SEMANA: 1 Pedro 2:1-3; Hebreos 4:12; 1 Pedro 2:4-8; Isaías 28:16; Éxodo 19:3-6; 1 Pedro 2:5, 9, 10.

PARA MEMORIZAR: “Mas vosotros sois linaje escogido, real sacerdocio, nación santa, pueblo adquirido por Dios, para que anunciéis las virtudes de aquel que os llamó de las tinieblas a su luz admirable” (1 Ped. 2:9 ( CB ) ).

INMERSO COMO ESTABA EN LA CULTURA, la religión y la historia judías, Pedro se refiere a los cristianos a los que escribe como una “nación santa, pueblo adquirido por Dios”. Al hacerlo, está tomando el lenguaje del Pacto, que el Antiguo Testamento utiliza para referirse al antiguo Israel, y lo aplica aquí a la iglesia del Nuevo Testamento.
Y con razón: los creyentes gentiles en Jesús habían sido injertados en el pueblo del Pacto de Dios; ahora también ellos son partícipes de las promesas del Pacto.
“Pues si algunas de las ramas fueron desgajadas, y tú, siendo olivo silvestre, has sido injertado en lugar de ellas, y has sido hecho participante de la raíz y de la rica savia del olivo, no te jactes contra las ramas; y si te jactas, sabe que no sustentas tú a la raíz, sino la raíz a ti” (Rom. 11:17, 18).
En los pasajes para esta semana, Pedro señala a sus lectores la sagrada responsabilidad y el llamado elevado que tienen como pueblo del Pacto de Dios, aquellos que (en el lenguaje de Pablo) han sido injertados en el olivo. Y, entre esas responsabilidades se halla la misma que tenía el antiguo Israel: proclamar la gran verdad de la salvación ofrecida en el Señor.

.

.

ESTUDIAR Y MEDITAR: “La iglesia es muy preciosa a la vista de Dios. Él la valora, no por sus ventajas externas, sino por la sincera piedad que la distingue del mundo. La estima de acuerdo con el crecimiento de los miembros en el conocimiento de Cristo, de acuerdo con su progreso en la vida espiritual.
“Cristo anhela recibir de su viña el fruto de santidad y abnegación. Busca los principios de amor y bondad. Toda la belleza del arte no puede compararse con la belleza del temperamento y del carácter que se han de revelar en los que son representantes de Cristo. La atmósfera de la gracia que rodea el alma del creyente, el Espíritu Santo que trabaja en la mente y el corazón, son los que hacen de él un sabor de vida para vida, y permiten que Dios bendiga su obra” (PVGM 239).

PREGUNTAS PARA DIALOGAR

  • 1. ¿Qué significa ser llamado de las tinieblas “a su luz admirable”? Si fueras a explicar esta idea a alguien que no cree en Jesús, ¿qué le dirías? ¿Qué son las tinieblas? ¿Qué es la luz? Y ¿cuál es la diferencia entre ambas en el contexto en lo dicho por Pedro?
  • 2. “Mirad, yo os he enseñado estatutos y decretos, como Jehová mi Dios me mandó, para que hagáis así en medio de la tierra en la cual entráis para tomar posesión de ella. Guardadlos, pues, y ponedlos por obra; porque esta es vuestra sabiduría y vuestra inteligencia ante los ojos de los pueblos, los cuales oirán todos estos estatutos, y dirán: Ciertamente pueblo sabio y entendido, nación grande es esta. Porque ¿qué nación grande hay que tenga dioses tan cercanos a ellos como lo está Jehová nuestro Dios en todo cuanto le pedimos? Y ¿qué nación grande hay que tenga estatutos y juicios justos como es toda esta ley que yo pongo hoy delante de vosotros?” (Deut. 4:5-8). Estas palabras ¿de qué maneras se aplican a nosotros, como adventistas del séptimo día, y a lo que Dios nos llamó a hacer por causa de todo lo que nos fue dado?
  • 3. Lee 1 Pedro 2:3 ( CB ) . ¿Qué quiere decir Pedro cuando expresa: “si es que habéis gustado la benignidad del Señor”? ¿Has “gustado” (probado) la benignidad del Señor?
  • 4. Mira a tu alrededor, a tu iglesia local. ¿Qué tiene que la hace atractiva a aquellos que no saben nada acerca de los adventistas del séptimo día o de aquello en lo que creemos?

unnamedd

new44

Las Misiones Interculturales Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.
………

.

.

.

.

.

.

.

.

……..

.

.

.

……….

.

.

.

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

FELIPE COMO MISIONERO LECCION 10 Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Escuela Sabatica – Estudie la Leccion de esta Semana. Esta es la Guia de Estudio Diario de la palabra de Dios, Leccion de Escuela Sabatica para cada dia. Escuela Sabatica 2er Trimestre 2017, Leccion Adultos Escuela Sabatica II Trimestre (Marzo – Junio) de 2017. Escuela Sabatica Para Maestros Material Auxiliar Para Maestros. Lección Adulto Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“Apacienta a Mis Ovejas

”.

Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“1 y 2da De Pedro

Leccion de Escuela Sabatica en Audio 2017

Escuela Sabatica Para Maestros | Material Auxiliar Para Maestros

Lección Adultos Segundo Trimestre 2017

“Apacienta A Mis Ovejas

Escuela Sabatica cl, pdf, 2000, Bullon, Fustero, Audio, ppt

Apacienta A Mis Ovejas 1 y 2da De Pedro

Lecciones De Escuela Sabatica

Segundo Trimestre 2017

 2do Trimestre 2017

Descarga Aqui Las “Lecciones De Escuela Sabatica” En PDF

“Edición para Adultos” – Marzo – Junio 2er Trimestre 2017

Recuerda Descargar La “Leccion De Escuela Sabática” En PDF

Descarga Aqui La Leccion De Escuela Sabatica Completa!

….

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017
ESCUELA SABATICA | 2do TRIMESTRE 2017 | POR MARLON GARCIA 

unnamedd

new44

LEE PARA EL ESTUDIO DE ESTA SEMANA: 1 Pedro 1:1, 2; Juan 3:16; Ezequiel 33:11; 1 Pedro 1:3-21; Levítico 11:44, 45; 1 Pedro 1:22-25.

PARA MEMORIZAR: “Habiendo purificado vuestras almas por la obediencia a la verdad, mediante el Espíritu, para el amor fraternal no fingido, amaos unos a otros entrañablemente, de corazón puro” (1 Ped. 1:22 ( CB ) ).

CUANDO ESTUDIAMOS LA BIBLIA, especialmente al enfocarnos en un libro o incluso una sección de él, algunas preguntas deben ser respondidas, de ser posible.
Primero, sería bueno saber cuál era el público al que estaba dirigido el libro.
Segundo, y quizá más importante aún, sería bueno saber cuál fue el motivo preciso para escribir. ¿Cuál era el problema específico (si lo había) que el autor deseaba abordar? Como sabemos, gran parte del Nuevo Testamento fue escrito como epístolas, o cartas, y las personas generalmente escriben cartas a fin de transmitir mensajes específicos a los destinatarios.
En otras palabras, al leer las epístolas de Pedro, sería bueno conocer, lo mejor posible, el contexto histórico de sus cartas. ¿Qué estaba diciendo, y por qué? Y, por supuesto, lo más importante de todo: ¿Qué mensaje podemos nosotros (a quienes, bajo inspiración, también fueron escritas) obtener de sus cartas?
Y, tal como pronto lo veremos, aun en los primeros versículos, Pedro tiene mucha verdad importante que revelar para nosotros hoy, siglos después de haber escrito.

.

.

PARA ESTUDIAR Y MEDITAR: Lee “La perfecta obediencia mediante Cristo” y “Cristo, el camino de la vida”, Mensajes selectos, t. 1, pp. 438-441; 428-432.

Es increíble cuán rico y profundo es este primer capítulo de Pedro y cuánto terreno cubre. Pedro comienza su epístola con una meditación sobre el carácter de la Deidad, introduciendo al Padre, el Hijo y el Espíritu Santo. El Padre ha provisto un Salvador en su Hijo, Jesucristo, y somos elegidos en él para santificación y obediencia. Llegamos a amar a Jesús, y en él nos regocijamos con gozo exaltado, porque por medio de su muerte y su resurrección tenemos la promesa de una “herencia incorruptible” en el cielo. Aun en medio de tribulaciones, entonces, podemos regocijarnos en la salvación que se nos ofrece en Cristo. Las “cartas [de Pedro] fueron el medio de despertar el ánimo y fortalecer la fe de los que soportaban pruebas y aflicciones, y de estimular a las buenas obras a los que, atravesando por diversas tentaciones, estaban en peligro de perder su confianza en Dios” (HAp 412). A su vez, el Espíritu Santo obró por medio de los profetas para bosquejar los días en que Pedro y sus lectores vivían. Como consecuencia, los cristianos deberían vivir vidas santas, llenas de obediencia a la verdad, en comunidades que se caracterizan por la clase de amor que proviene de un “corazón puro”.

PREGUNTAS PARA DIALOGAR

  1. En clase, repasen las respuestas a la pregunta al final del estudio del día miércoles: ¿Qué nos motiva a ser cristianos? ¿Qué tienen en común sus respuestas? ¿En qué se diferencian?
  2. Dos veces en este primer capítulo (1 Ped. 1:3, 21), Pedro mencionó la resurrección de Jesús. ¿Qué tiene la resurrección para ser tan crucial para nuestra fe?
  3. Pedro habló acerca de una “herencia incorruptible” (ver también Dan. 7:18). ¿Qué significa eso? Piensa en todas las cosas en este mundo y en esta vida que se desvanecen o que pueden ser destruidas instantáneamente. ¿Qué debería decirnos esto acerca de cuán maravillosa es realmente nuestra herencia prometida?
  4. ¿De qué manera puede crecer nuestra fe en medio de tribulaciones? Es decir, ¿qué decisiones podemos tomar que nos ayudarán a aprender de las cosas que sufrimos?

unnamedd

new44

Las Misiones Interculturales Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.
………

.

.

.

.

.

.

.

.

……..

.

.

.

……….

.

.

.

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

FELIPE COMO MISIONERO LECCION 10 Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Escuela Sabatica – Estudie la Leccion de esta Semana. Esta es la Guia de Estudio Diario de la palabra de Dios, Leccion de Escuela Sabatica para cada dia. Escuela Sabatica 2er Trimestre 2017, Leccion Adultos Escuela Sabatica II Trimestre (Marzo – Junio) de 2017. Escuela Sabatica Para Maestros Material Auxiliar Para Maestros. Lección Adulto Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“Apacienta a Mis Ovejas

”.

Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“1 y 2da De Pedro

Leccion de Escuela Sabatica en Audio 2017

Escuela Sabatica Para Maestros | Material Auxiliar Para Maestros

Lección Adultos Segundo Trimestre 2017

“Apacienta A Mis Ovejas

Escuela Sabatica cl, pdf, 2000, Bullon, Fustero, Audio, ppt

Apacienta A Mis Ovejas 1 y 2da De Pedro

Lecciones De Escuela Sabatica

Segundo Trimestre 2017

 2do Trimestre 2017

Descarga Aqui Las “Lecciones De Escuela Sabatica” En PDF

“Edición para Adultos” – Marzo – Junio 2er Trimestre 2017

Recuerda Descargar La “Leccion De Escuela Sabática” En PDF

Descarga Aqui La Leccion De Escuela Sabatica Completa!

….

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

Posteado por: Lilliam A Garcia | marzo 27, 2017

Lección 01: “La Persona De Pedro” 2do Trimestre por Marlon Garcia

unnamedd

new44

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017

PARA MEMORIZAR: “Pero al ver el fuerte viento, tuvo miedo; y comenzando a hundirse, dio voces, diciendo: ¡Señor, sálvame! Al momento Jesús, extendiendo la mano, asió de él, y le dijo: ¡Hombre de poca fe! ¿Por qué dudaste?” (Mat. 14:30, 31 ( CB ) ).
.
PEDRO ES EL AUTOR DE LOS DOS LIBROS que llevan su nombre (1 y 2 Pedro). Fue uno de los primeros seguidores de Jesús, permaneció con Jesús durante el ministerio del Señor aquí en la Tierra y fue uno de los primeros discípulos en ver la tumba vacía. Por lo tanto, Pedro tenía una gran riqueza de experiencias; a partir de estas, e inspirado por el Espíritu Santo, pudo escribir estas poderosas cartas. “Porque no os hemos dado a conocer el poder y la venida de nuestro Señor Jesucristo siguiendo fábulas artificiosas, sino como habiendo visto con nuestros propios ojos su majestad” (2 Ped. 1:16 (CB ) ).
Pedro aparece a menudo en los evangelios, revelando tanto sus triunfos como sus fracasos. Normalmente, era el portavoz de los discípulos en sus interacciones con Jesús. Después de la resurrección y la ascensión, Pedro se convirtió en un líder prominente de la iglesia primitiva. El libro de Hechos habla acerca de él, al igual que el libro de Gálatas.
Más importante aún, Pedro sabía lo que era cometer errores, ser perdonado, y avanzar con fe y humildad. Habiendo experimentado por sí mismo la gracia de Dios, permanece como una voz poderosa para todos aquellos de nosotros que también necesitamos experimentar esa misma gracia.
.

 SÁBADODOMINGOLUNESMARTESMIÉRCOLES – JUEVES VIERNES
.

PARA ESTUDIAR Y MEDITAR: Lee “El llamamiento a orillas del mar” y “Una noche sobre el lago”, El Deseado de todas las gentes, pp. 211-216; 340-346.

A causa del temprano reconocimiento de su propia pecaminosidad, su declaración audaz de que Jesús era “el Cristo, el Hijo del Dios viviente” (Mat. 16:16), la terrible negación de su Señor, e incluso sus triunfos y errores como un líder en la iglesia, Pedro ciertamente fue un jugador clave. Así, bajo la inspiración inmaculada del Espíritu Santo, pudo escribir lo que escribió, no solamente por conocimiento teórico, sino también por su experiencia práctica. Conocía no solamente la gracia salvadora de Cristo, sino también su gracia transformadora: “Antes de su estrepitosa caída, era siempre exagerado y dictatorial, y hablaba en forma imprudente e impulsiva. Estaba siempre listo para corregir a los demás y expresar su parecer antes de comprenderse bien a sí mismo o lo que tenía que decir. Pero Pedro se convirtió, y el Pedro convertido era muy diferente del Pedro irreflexivo e impetuoso.
Aunque mantuvo su antiguo fervor, la gracia de Cristo templaba su celo. En lugar de ser impetuoso, lleno de confianza y de exaltación propia, era calmado, sereno y dócil. Ahora sí podía apacentar tanto a los corderos como a las ovejas de la grey de Cristo” (TI 5:313).
¿Quién de nosotros, hasta cierto punto, no se siente identificado con Pedro?
¿Quién no se ha puesto de pie audazmente por su fe en algún momento? Y ¿quién no ha fracasado miserablemente alguna vez?

PREGUNTAS PARA DIALOGAR:

  • 1. ¿Qué nos dice acerca de la gracia de Dios el hecho de que Pedro, aun después de su negación vergonzosa de Jesús, llegara a jugar un papel tan prominente, no solamente en la iglesia temprana sino también en la fe cristiana misma? (Después de todo, escribió parte del Nuevo Testamento.) ¿Qué lecciones podemos obtener de esta restauración acerca de cómo lidiar con aquellos que, a su propio modo, le han fallado al Señor?
  • 2. En la clase, hablen más acerca de los peligros que puede enfrentar la iglesia por hacer concesiones. ¿De qué modo podemos saber en qué cosas debemos negociar, y en qué otras no debemos transigir bajo ninguna circunstancia? ¿Qué ejemplos de transigencias encontramos en la historia de la iglesia, que llevaron al desastre? ¿Qué lecciones podemos aprender de estos eventos?
  • 3. Pedro aprendió algunas lecciones por el camino difícil. Al ver sus errores, ¿de qué forma podemos aprender aquellas lecciones que es necesario que sepamos, pero de una manera más fácil que Pedro?
  • HAZ CLIC ABAJO PARA DESCARGAR AQUÍ LA LECCIÓN COMPLETA!

unnamedd

new44

Las Misiones Interculturales Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.
………

.

.

.

.

.

.

.

.

……..

.

.

.

……….

.

.

.

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

FELIPE COMO MISIONERO LECCION 10 Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Escuela Sabatica – Estudie la Leccion de esta Semana. Esta es la Guia de Estudio Diario de la palabra de Dios, Leccion de Escuela Sabatica para cada dia. Escuela Sabatica 2er Trimestre 2017, Leccion Adultos Escuela Sabatica II Trimestre (Marzo – Junio) de 2017. Escuela Sabatica Para Maestros Material Auxiliar Para Maestros. Lección Adulto Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“Apacienta a Mis Ovejas

”.

Escuela Sabatica 2° Trimestre 2017 –

“1 y 2da De Pedro

Leccion de Escuela Sabatica en Audio 2017

Escuela Sabatica Para Maestros | Material Auxiliar Para Maestros

Lección Adultos Segundo Trimestre 2017

“Apacienta A Mis Ovejas

Escuela Sabatica cl, pdf, 2000, Bullon, Fustero, Audio, ppt

Apacienta A Mis Ovejas 1 y 2da De Pedro

Lecciones De Escuela Sabatica

Segundo Trimestre 2017

 2do Trimestre 2017

Descarga Aqui Las “Lecciones De Escuela Sabatica” En PDF

“Edición para Adultos” – Marzo – Junio 2er Trimestre 2017

Recuerda Descargar La “Leccion De Escuela Sabática” En PDF

Descarga Aqui La Leccion De Escuela Sabatica Completa!

….

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

APACENTA A MIS OVEJAS

Escuela Sabatica 2do Trimestre 2017

unnamedd

CLIC AQUI ABAJO Y MIRA LA LECCION 

new44

Dado que nuestro estudio de este trimestre se centra en 1 y 2 Pedro, estaremos leyendo las palabras de alguien que estuvo con Jesús en la mayoría de los momentos importantes de su ministerio. Pedro también llegó a ser un líder prominente entre los primeros cristianos. Estos factores, por sí solos, hacen que valga la pena leer sus epístolas. Sin embargo, estas cartas cobran un interés adicional dado que estaban dirigidas a iglesias que vivían tiempos difíciles: enfrentaban persecución desde afuera, y el peligro de falsos maestros que surgirían desde adentro.

Bienvenidos a Mi Escuela Sabatica! Para Ver Todas Las Lecciones De “Escuela Sabatica 2016″ Del “4to Trimestre” “El Libro De Job” o “El Bosquejo De La Lección De Escuela Sabática” IV Trimestre 2016″ Por favor, Suscribase a Nuestro Canal Aqui!
.
Si Busca Los Comentarios En DVD, o CD’s Por El Pr. Roger Hernandez, o Desea Mas Informacion Puede Llamarnos al Telefono 936-203-4186 en USA o Hacer Click En El Enlace Aqui! Gracias y Dios Te Bendiga !
 .
Usted puede colaborar con nuestro ministerio, y ayudarnos a crear nuestro sitio web, para hacerlo visite este enlace Aqui
.
Para Recibir La Colecion De 3 CD’s Con Envio Internacional Hacer Click Aqui  
 .
Para Recibir La Colecion de 1 DVD Con Envio Internacional Hacer Clic Aqui! 
.
Para Recibir La Colecion De 1 DVD Con Envio Nacional En USA Hacer Click Aqui!
.
Para Recibir La Colecion De 3 CD’s Con Envio Nacional En USA, Hacer Click Aqui!

.

Pedro advierte que, entre las cosas que estos falsos maestros promoverán, estará la duda en cuanto a la segunda venida de Jesús. “¿Dónde está la promesa de su advenimiento?”, dirán, “porque desde el día en que los padres durmieron, todas las cosas permanecen así como desde el principio de la creación” (2 Ped. 3:4). Hoy, casi dos mil años después, conocemos la realidad de esa acusación, ¿verdad?

Además de la advertencia de Pedro acerca de los falsos maestros, el sufrimiento que enfrentaban las iglesias es un tema recurrente en sus epístolas. Estos padecimientos, dice Pedro, reflejan los sufrimientos de Jesús, quien tomó nuestros pecados sobre su cuerpo cuando murió en la Cruz (1 Ped. 2:24). Pero las buenas nuevas son que la muerte de Jesús trajo nada menos que la libertad de la muerte eterna causada por el pecado, así como una vida de justicia aquí y ahora en aquellos que confían en él (1 Ped. 2:24).

Pedro dice que Jesús no solamente murió por nuestros pecados sino también regresará a la Tierra y traerá el juicio de Dios (2 Ped. 3:10-12). Pedro enfatiza el hecho de que la expectativa de juicio debería tener implicaciones prácticas importantes en la vida del creyente. Cuando Jesús regrese, destruirá todo pecado y limpiará la Tierra con fuego (2 Ped. 3:7). Entonces, los cristianos recibirán la herencia que Dios ha estado reservando para ellos en el cielo (1 Ped. 1:4).

Pedro tiene palabras sumamente prácticas sobre cómo deberían vivir los cristianos. Primero y más importante de todo, los cristianos deberían amarse unos a otros (1 Ped. 4:8). Pedro resume su argumento diciendo: “Finalmente, sed todos de un mismo sentir, compasivos, amándoos fraternalmente, misericordiosos, amigables” (1 Ped. 3:8).

Las epístolas de Pedro también son una proclamación ferviente del evangelio, el mensaje central de toda la Biblia. Después de todo, si hay alguien que conoce la gracia salvadora del Señor, es Pedro. Este Pedro, que tan abierta y crasamente negó a su Señor (aun con maldiciones), diciendo: “No conozco al hombre” (Mat. 26:74), es el mismo a quien Jesús más tarde dijo: “Apacienta mis ovejas” (Juan 21:17). Estas dos epístolas son un ejemplo de que Pedro hizo exactamente eso: apacentó las ovejas del Señor.

Y, por supuesto, cualquier parte de ese apacentamiento incluirá la gran verdad de la salvación por la fe en Cristo, un tema que tan poderosamente proclamó su compañero de labores, el apóstol Pablo. Esta es la verdad de la gracia de Dios; y Pedro lo sabía no solamente por teoría, o como una doctrina, sino porque había experimentado en carne propia la realidad y el poder de esa gracia.

Tal como lo escribió Martín Lutero en su comentario sobre Pedro: “Por consiguiente, esta epístola de San Pedro es uno de los más grandes libros del Nuevo Testamento, y es el evangelio verdadero y puro. Pues Pedro hace también lo mismo que Pablo y todos los evangelistas, al inculcar la verdadera doctrina de fe, cómo nos ha sido dado Cristo, quien quita nuestros pecados y nos salva”.–Commentary on the Epistles of Peter and Jude, pp. 2, 3. Jesús le dijo a Pedro que apacentara a sus ovejas. Nosotros estamos entre esas  ovejas. Alimentémonos.

Robert K. McIver creció en Nueva Zelanda y trabajó durante la mayor parte de su carrera en el Colegio de Avondale, Australia, donde enseña Biblia y Arqueología. Es autor de varios libros, entre los que se encuentran The Four Faces of Jesus [Los cuatro rostros de Jesús] y Beyond the Da Vinci Code [Más allá del código Da Vinci].

saq_peter

Escuela Sabatica - 2do Trimestre 2017 - Apacienta Mis Ovejas - 1 y 2 Pedro

.

mi-escuela-sabatica-el-espiritu-santo-y-la-espiritualidad

.

Lecciones de la Escuela Sabática, Guía de Estudio de la Biblia.

Edición para Adultos – Enero – Marzo 2017

“El Espíritu iba a ser dado como agente regenerador, y sin esto el sacrificio de Cristo habría sido inútil. El poder del mal se había estado fortaleciendo durante siglos, y la sumisión de los hombres a este cautiverio satánico era asombrosa. El pecado podía ser resistido y vencido únicamente por la poderosa intervención de la tercera Persona de la Deidad, que iba a venir no con energía modificada, sino en la plenitud del poder divino. El Espíritu es el que hace eficaz lo que ha sido realizado por el Redentor del mundo” (DTG 625; énfasis añadido). Debido a su papel crucial en la vida de los creyentes, el estudio de este trimestre nos ayudará a comprender mejor el inmenso don que tenemos en el Espíritu Santo.

Frank M. Hasel, Ph.D., es decano del Departamento de Teología en el Seminario Bogenhofen, en Austria, Europa, donde también sirve como director del Centro de Estudios de Elena G. de White. Su esposa falleció de cáncer en 2009; y desde entonces ha aprendido a confiar en la bondad de Dios de nuevas maneras cada día, y experimenta el consuelo, la paz y el poder transformador del Espíritu Santo en su vida.

Contenido Introducción

1. El Espíritu y la Palabra 

2. El Espíritu Santo: Obrando tras bambalinas

3. La divinidad del Espíritu Santo

4. La personalidad del Espíritu Santo

5. El Bautismo y Derramamiento del Espíritu Santo

6. El Espíritu Santo y una vida santa

7. El Espíritu Santo y el fruto del Espíritu

8. El Espíritu Santo y los dones del Espíritu

9. El Espíritu Santo y la iglesia

10. El Espíritu Santo, la Palabra y la oración

11. Entristecer y resistir al Espíritu

12. La obra del Espíritu Santo

13. El Espíritu Santo

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Escuela Sabatica – Estudie la Leccion de esta Semana. Esta es la Guia de Estudio Diario de la palabra de Dios, Leccion de Escuela Sabatica para cada dia. Escuela Sabatica 1er Trimestre 2017, Leccion Adultos Escuela Sabatica tercer Primer Trimestre (Enero- Marzo) de 2017. Escuela Sabatica Para Maestros Material Auxiliar Para Maestros. Lección Adulto Escuela Sabatica 1er° Trimestre 2017 –

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

”.

Escuela Sabatica 1° Trimestre 2017 –

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

Introduccion

Leccion de Escuela Sabatica en Audio 2016

Escuela Sabatica Para Maestros | Material Auxiliar Para Maestros

Lección Adultos Cuarto Trimestre 2017

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

Escuela Sabatica cl, pdf, 2000, Bullon, Fustero, Audio, ppt

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

Lecciones De Escuela Sabatica

Primer Trimestre 2017

 1er Trimestre 2017

Descarga Aqui Las “Lecciones De Escuela Sabatica” En PDF

“Edición para Adultos” – Enero – Marzo 1er Trimestre 2017

Recuerda Descargar La “Leccion De Escuela Sabática” En PDF

Descarga Aqui La Leccion De Escuela Sabatica Completa!

mi-escuela-sabatica-el-espiritu-santo-y-la-espiritualidad

mi-escuela-sabatica-el-espiritu-santo-y-la-espiritualidad

FELIPE COMO MISIONERO LECCION 10  Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

Posteado por: Lilliam A Garcia | enero 18, 2017

Leccion 13 – Espíritu Santo

Posteado por: Lilliam A Garcia | enero 18, 2017

Leccion 12. La Obra Del Espíritu Santo

BUSCA ABAJO Y DESCARGA LA LECCION COMPLETA

unnamedd

new44

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017 | POR MARLON GARCIA

mi-escuela-sabatica-el-espiritu-santo-y-la-espiritualidad

PARA MEMORIZAR: “Y el Dios de esperanza os llene de todo gozo y paz en el creer, para que abundéis en esperanza por el poder del Espíritu Santo” (Rom. 15:13).

AL LLEGAR AL CIERRE DE NUESTRO ESTUDIO de este trimestre, sobre el Espíritu Santo y la espiritualidad, nos enfocaremos en una más de las obras decisivas del Espíritu, que aún no ha recibido nuestra atención.

Cuando Jesús anunció a los discípulos que iría al Padre, prometió enviarles al Espíritu Santo. “Mas el Consolador, el Espíritu Santo, a quien el Padre enviará en mi nombre, él os enseñará todas las cosas, y os recordará todo lo que yo os he dicho” (Juan 14:26).

Según Jesús, el Espíritu Santo es un parakletos; es decir, un “ayudador”, o “consolador”, o un “abogado” que intercede por nosotros. Al mismo tiempo, Jesús también anunció la obra que este abogado llevaría a cabo: Él “convencerá” al mundo con respecto al pecado, la justicia y el juicio (Juan 16:8).

Durante esta última semana, estudiaremos con más detalle esta obra específica del Espíritu Santo, y cómo está relacionada con otros dos aspectos importantes de su ministerio en nuestro favor: nuestra seguridad de la salvación y la gloriosa esperanza que impulsa nuestra vida como discípulos de Jesucristo..

 .

PARA ESTUDIAR Y MEDITAR: Lee algunas porciones de Recibiréis poder, especialmente la sección de octubre: “Preparados por el Espíritu”.

Podemos resumir la actividad del Espíritu Santo al decir que obra armoniosamente junto con Dios el Padre y Dios el Hijo, para lograr nuestra salvación. El Espíritu Santo nos despierta de nuestra muerte espiritual. Nos lleva a una comprensión de nuestra pecaminosidad y abre nuestros ojos al hecho de que estamos perdidos, en nosotros y por nosotros mismos. El Espíritu enciende en nuestro interior el deseo de cambiar y nos lleva a Jesucristo, el único que puede suplir las necesidades de nuestro fuero más íntimo. Nos da la seguridad de la salvación porque siempre nos señala a Jesús y a lo que Jesús ha hecho por nosotros. Nos hace más semejantes a Jesús. Nos mantiene fieles en nuestro caminar con Dios. Nos capacita para cumplir con la voluntad de Dios e involucrarnos eficazmente en la misión. Genera la Palabra escrita de Dios como nuestra guía y norma segura, para nuestra vida y doctrina cristianas. ¿Dónde estaríamos sin el Espíritu Santo? Seríamos miserables y estaríamos perdidos, y no podríamos hacer nada que diera gloria y honor a Dios. Gracias a Jesús por haber prometido y enviado al Espíritu Santo. “El Consolador era el más excelso de los dones que podría solicitar al Padre con el propósito de exaltar a su pueblo” (RP 15).

PREGUNTAS PARA DIALOGAR:

1. Medita un poco más en la pregunta sobre qué es el pecado y qué es la justicia. Dado que somos cristianos que creemos en la Biblia como la Palabra de Dios, ¿por qué nuestra comprensión de lo que es el pecado y la justicia debería ser distinta de la de quienes no creen en la Biblia? ¿Cuáles son esas diferencias? ¿Qué nos enseña la Biblia acerca del pecado y de la justicia que otras fuentes no dicen? 2. Comparte con los miembros de tu clase de Escuela Sabática qué aspecto de la obra del Espíritu Santo ha sido más valioso para ti. ¿Por qué es tan importante y de qué manera ha impactado en tu vida? 3. En clase, hablen sobre la esperanza que tenemos en Jesús. ¿Cuáles son las razones de esa esperanza? Es decir, si alguien te preguntara por la “razón de la esperanza que hay en vosotros” (1 Ped. 3:15), ¿qué respuesta podrías dar y por qué? ¿Cuán convincente podría ser tu argumento? 4. La lección de esta semana habló acerca de la seguridad de la salvación. ¿Qué es la seguridad de la salvación? Y si la tenemos, ¿por qué la tenemos? ¿Sobre qué debe estar basada? ¿De qué manera difiere de la presunción?

 .

unnamedd

HAZ CLIC ABAJO PARA DESCARGAR AQUÍ LA LECCIÓN COMPLETA!

new44

Las Misiones Interculturales Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

()

mi-escuela-sabatica-el-espiritu-santo-y-la-espiritualidad

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.
………

.

.

.

.

.

.

.

.

……..

.

.

.

……….

.

.

.

Las Misiones Interculturales Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

FELIPE COMO MISIONERO LECCION 10 Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Escuela Sabatica – Estudie la Leccion de esta Semana. Esta es la Guia de Estudio Diario de la palabra de Dios, Leccion de Escuela Sabatica para cada dia. Escuela Sabatica 1er Trimestre 2017, Leccion Adultos Escuela Sabatica tercer Primer Trimestre (Enero- Marzo) de 2017. Escuela Sabatica Para Maestros Material Auxiliar Para Maestros. Lección Adulto Escuela Sabatica 1er° Trimestre 2017 –

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

”.

Escuela Sabatica 1° Trimestre 2017 –

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

Introduccion

Leccion de Escuela Sabatica en Audio 2016

Escuela Sabatica Para Maestros | Material Auxiliar Para Maestros

Lección Adultos Cuarto Trimestre 2017

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

Escuela Sabatica cl, pdf, 2000, Bullon, Fustero, Audio, ppt

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

Lecciones De Escuela Sabatica

Primer Trimestre 2017

 1er Trimestre 2017

Descarga Aqui Las “Lecciones De Escuela Sabatica” En PDF

“Edición para Adultos” – Enero – Marzo 1er Trimestre 2017

Recuerda Descargar La “Leccion De Escuela Sabática” En PDF

Descarga Aqui La Leccion De Escuela Sabatica Completa!

#EscuelaSabatica #Escuela_Sabatica #ElenaGWhite #ElenaWhite #Elena_White

#AdventistasDelSeptimoDia  #Iglesia_Adventista  #IglesiaAdventistadel7dia

.

.

.

.

Posteado por: Lilliam A Garcia | enero 18, 2017

Leccion 11. Entristecer y Resistir Al Espíritu

BUSCA ABAJO Y DESCARGA LA LECCION COMPLETA

unnamedd

new44

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017 | POR MARLON GARCIA

mi-escuela-sabatica-el-espiritu-santo-y-la-espiritualidad

LEE PARA EL ESTUDIO DE ESTA SEMANA: Hechos 7:51; Hebreos 10:24, 25; Efesios 4:25-5:2; 1 Tesalonicenses 5:19-21; Marcos 3:28, 29.

PARA MEMORIZAR: “Y no contristéis al Espíritu Santo de Dios, con el cual fuisteis sellados para el día de la redención” (Efe. 4:30 ( CB ) ).

EL ESPÍRITU SANTO TIENE LA HABILIDAD única de guiar a los pecadores a darse cuenta de su verdadero estado de pecaminosidad. También despierta en nosotros un deseo de aceptar a Jesús y su perdón de nuestros pecados. El Espíritu Santo posee un poder sin igual para hacernos victoriosos y para capacitarnos a fin de reflejar el hermoso carácter de Jesús.
Al mismo tiempo, este fuerte y poderoso Espíritu Santo puede ser resistido por los débiles pecadores. Él no nos fuerza a aceptarlo.
El pecado es muy atrayente, muy seductor. Sin embargo, es altamente engañoso y lleva a la muerte. Es diametralmente opuesto a Dios, y su santidad y bondad puras.
Reflejando esta santidad divina, el Espíritu Santo se opone al pecado en todas sus formas, y es contristado cuando pecamos y no estamos dispuestos a abandonar el pecado. Aunque es todopoderoso, el impacto positivo del Espíritu Santo puede ser apagado, y podemos resistirlo cuando continuamos en nuestra vida pecaminosa.
Esta semana estudiaremos textos bíblicos que tratan sobre el modo en que las personas entristecen, apagan y resisten al Espíritu Santo, y acerca del pecado que no será perdonado.

.

PARA ESTUDIAR Y MEDITAR: El mero hecho de que las personas pregunten ansiosamente si han cometido el pecado imperdonable revela que, con toda certeza, no lo han hecho. Si lo hubieran cometido, ciertamente no estarían preocupándose por ello. Su preocupación es toda la evidencia que necesitan de que, verdaderamente, todavía están abiertas a las impresiones del Espíritu.
Lo que la persona debería hacer es reclamar la justicia de Jesús y, aferrándose a los méritos de Jesús, avanzar en fe y obediencia. Solamente bajo el manto de la justicia de Cristo, que es la “justicia de Dios” mismo (Rom. 10:3), pueden tener la paz y la seguridad que sienten que aún les falta.
En realidad, hay una sola persona a la que Dios no puede perdonar, y esa persona es la que rehúsa persistentemente venir a Jesús con arrepentimiento. “El pecado de la blasfemia contra el Espíritu Santo no radica en cualquier palabra o hecho súbito, sino en la firme y determinada resistencia contra la verdad y la evidencia. […] No se debe considerar el pecado contra el Espíritu Santo como algo misterioso o indefinible; consiste en la negación persistente a aceptar la invitación al arrepentimiento” (“Comentarios de Elena de White”, CBA 5:1.068).

PREGUNTAS PARA DIALOGAR:

  • 1. Si alguien se acercara a ti con temor de haber cometido el pecado imperdonable, ¿qué le dirías y qué textos bíblicos utilizarías para ayudarlo? ¿Por qué una comprensión de la salvación únicamente por la fe es tan crucial para ayudar a alguien que siente que está perdido y sin esperanza?
  • 2. Apagamos al Espíritu Santo cuando nos rehusamos a actuar o hablar según su dirección en nuestra vida. ¿En qué aspectos estamos en peligro de apagar al Espíritu? Es decir, ¿en qué áreas de nuestra vida (si las hay) nos estamos resistiendo a la dirección de Dios, y cómo podemos aprender a entregarnos por completo?
  • 3. A veces, Dios permite que aparezcan en nuestra vida ciertas circunstancias que nos enojan o no entendemos. Ese fue el caso, por ejemplo, con Job. ¿Por qué una actitud de resentimiento puede entorpecer la obra del Espíritu Santo en nuestra vida? ¿De qué manera podemos confiar más plenamente en Dios y someternos completamente a él, incluso en los momentos más difíciles?
  • 4. Temerosos de ser “contaminados” por lo que consideran influencias corruptas en la iglesia, algunos se alejan por completo del cuerpo y prosiguen la marcha solos. ¿Cuál es el problema con esa idea y por qué no es el modelo bíblico que debe seguir un cristiano?
 .

unnamedd

HAZ CLIC ABAJO PARA DESCARGAR AQUÍ LA LECCIÓN COMPLETA!

new44

Las Misiones Interculturales Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

()

mi-escuela-sabatica-el-espiritu-santo-y-la-espiritualidad

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.
………

.

.

.

.

.

.

.

.

……..

.

.

.

……….

.

.

.

Las Misiones Interculturales Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

ESCUELA SABATICA | 1er TRIMESTRE 2017| POR MARLON GARCIA

Para Descargar La Leccion Hacer Clic En La Imajen
.

FELIPE COMO MISIONERO LECCION 10 Escuela-Sabatica-3er-trimestre-2015

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Escuela Sabatica – Estudie la Leccion de esta Semana. Esta es la Guia de Estudio Diario de la palabra de Dios, Leccion de Escuela Sabatica para cada dia. Escuela Sabatica 1er Trimestre 2017, Leccion Adultos Escuela Sabatica tercer Primer Trimestre (Enero- Marzo) de 2017. Escuela Sabatica Para Maestros Material Auxiliar Para Maestros. Lección Adulto Escuela Sabatica 1er° Trimestre 2017 –

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

”.

Escuela Sabatica 1° Trimestre 2017 –

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

Introduccion

Leccion de Escuela Sabatica en Audio 2016

Escuela Sabatica Para Maestros | Material Auxiliar Para Maestros

Lección Adultos Cuarto Trimestre 2017

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

Escuela Sabatica cl, pdf, 2000, Bullon, Fustero, Audio, ppt

EL ESPÍRITU SANTO Y LA ESPIRITUALIDAD”

Lecciones De Escuela Sabatica

Primer Trimestre 2017

 1er Trimestre 2017

Descarga Aqui Las “Lecciones De Escuela Sabatica” En PDF

“Edición para Adultos” – Enero – Marzo 1er Trimestre 2017

Recuerda Descargar La “Leccion De Escuela Sabática” En PDF

Descarga Aqui La Leccion De Escuela Sabatica Completa!

#EscuelaSabatica #Escuela_Sabatica #ElenaGWhite #ElenaWhite #Elena_White

#AdventistasDelSeptimoDia  #Iglesia_Adventista  #IglesiaAdventistadel7dia

.

.

.

.

Older Posts »

Categorías